所謂“激戰場(chǎng)”，不過(guò)是一群自詡為“硬核玩家”的未成年人們在虛擬世界里揮灑青春的地方。一群16歲以下的孩子，竟然也能在游戲中引發(fā)一番“熱潮”，真是讓人瞠目結舌。

要說(shuō)這股“熱潮”從何而來(lái)，恐怕還得從那些熱衷于曬戰績(jì)、曬技術(shù)的所謂“游戲大佬”們說(shuō)起。他們把游戲技巧捧上了天，仿佛掌握了這些技巧就能在現實(shí)生活中一步登天。然而，在這群童子軍眼中，這些技巧不過(guò)是茶余飯后的談資，無(wú)關(guān)痛癢。

有人會(huì )說(shuō)，孩子們在游戲里找樂(lè )子，有何不可？的確，這本無(wú)可厚非。然而，當他們沉浸在虛擬世界里，為了一場(chǎng)勝利而歡呼雀躍時(shí)，卻忘了現實(shí)世界里的種種美好。這股“熱潮”，恐怕并非什么好事。

且看那些在游戲中如魚(yú)得水的孩子們，他們戴著(zhù)耳機，目不轉睛地盯著(zhù)屏幕，手指在鍵盤(pán)上飛舞。他們以為自己在追求刺激，卻不知已陷入了無(wú)聊的漩渦。這股“熱潮”，讓他們失去了對生活的熱愛(ài)，變成了游戲里的行尸走肉。

有人會(huì )說(shuō)，游戲可以鍛煉孩子們的思維能力。然而，在這股“熱潮”中，他們學(xué)到的只是如何更快地擊敗對手，如何在游戲中稱(chēng)王稱(chēng)霸。至于那些真正有用的知識，他們卻視而不見(jiàn)。長(cháng)此以往，這股“熱潮”恐怕會(huì )將他們的未來(lái)推向深淵。

可笑的是，這股“熱潮”還受到了一些家長(cháng)的追捧。他們?yōu)楹⒆幽茉谟螒蛑腥〉脙?yōu)異成績(jì)而自豪，卻忘了教育孩子如何成為一個(gè)有擔當、有責任的人。如此一來(lái)，這股“熱潮”更是如火上澆油，愈演愈烈。

然而，生活總是充滿(mǎn)了諷刺。就在這群童子軍為了一場(chǎng)游戲勝利而狂歡時(shí)，現實(shí)世界里的挑戰和機遇卻與他們擦肩而過(guò)。當他們有一天醒來(lái)，發(fā)現自己已不再年輕，那些游戲里的輝煌戰績(jì)不過(guò)是過(guò)眼云煙，他們是否會(huì )后悔自己曾經(jīng)沉迷于這股“熱潮”？

或許，有人會(huì )說(shuō)，時(shí)代在變，孩子們有權利選擇自己的生活方式。的確，時(shí)代在變，但有些東西卻是永恒不變的。那就是，一個(gè)人要想立足于社會(huì )，必須有真才實(shí)學(xué)，有對社會(huì )有益的技能。