在青春的校園時(shí)光里，每個(gè)人都有屬于自己的獨特經(jīng)歷和故事。而我，也曾經(jīng)歷過(guò)一段讓我至今都難以忘懷的事情，與我的男同桌有關(guān)。

那是一個(gè)看似平凡的日子，陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù)灑在課桌上。我如往常一樣早早來(lái)到教室，準備開(kāi)始一天的學(xué)習。我的男同桌也很快坐到了他的位置上，我們彼此微笑打了個(gè)招呼，便投入到了早讀之中。

就在第一節課快要下課的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了。我突然感覺(jué)有人在輕輕拉我的頭發(fā)，我一開(kāi)始以為是不小心的，就沒(méi)太在意?？墒沁@種情況卻接二連三地出現，我有些惱火地轉過(guò)頭，卻發(fā)現是男同桌在搞鬼。我瞪了他一眼，小聲說(shuō)：“別弄了?！彼麉s嘿嘿一笑，似乎覺(jué)得這很有趣。

這讓我心里有些不悅，但也沒(méi)有過(guò)多糾纏，想著(zhù)也許他只是一時(shí)調皮?？墒?，接下來(lái)的幾天，他的行為越來(lái)越過(guò)分。他不僅繼續拉我的頭發(fā)，還會(huì )在我不注意的時(shí)候偷偷藏我的文具，等我著(zhù)急找的時(shí)候，他又拿出來(lái)逗我。我開(kāi)始覺(jué)得他的這種行為已經(jīng)超出了玩笑的范疇，嚴重影響到了我的學(xué)習和心情。

我決定不能再這樣下去了，我要找他好好談?wù)?。一天放學(xué)后，教室里只剩下我們兩個(gè)人，我嚴肅地對他說(shuō)：“你能不能別再這樣對我了，真的很討厭?！彼坪跤行@訝我的反應，沉默了一會(huì )兒后，說(shuō)：“我只是想和你玩?！蔽铱粗?zhù)他認真地說(shuō)：“這種玩的方式讓我很不舒服，我們可以換一種方式交流?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示以后不會(huì )再這樣了。

從那以后，他真的改變了很多，不再有那些過(guò)分的舉動(dòng)。我們之間的關(guān)系也慢慢恢復了正常，甚至變得比以前更好了。我們會(huì )一起討論問(wèn)題，互相幫助，一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

這段經(jīng)歷讓我明白，在與人相處的過(guò)程中，要及時(shí)表達自己的感受和想法。不要一味地容忍，否則可能會(huì )讓對方誤以為這種行為是可以被接受的。也要學(xué)會(huì )理解和尊重他人，每個(gè)人都有自己的喜好和邊界，不要輕易去觸碰。只有這樣，才能建立起健康、良好的人際關(guān)系。而對于那些曾經(jīng)犯過(guò)錯的人，也要給他們一個(gè)改正的機會(huì )，也許他們只是還沒(méi)有意識到自己的錯誤。

青春歲月里的這些故事，無(wú)論好壞，都是我們成長(cháng)的寶貴財富。它們讓我們變得更加成熟、堅強，也讓我們更加珍惜那些真誠相待的人和美好的時(shí)光。如今，每當我回憶起這段與男同桌的故事，都會(huì )感慨萬(wàn)分，也會(huì )慶幸自己當時(shí)能夠勇敢地面對和解決問(wèn)題，讓這段友誼得以延續和升華。