呦呵，談起這課堂上的小玩具，我可就來(lái)勁了！這可不是什么小學(xué)生把戲，這可是潮流科技的新寵兒，是引爆話(huà)題的“炸彈”。今兒個(gè)，咱就來(lái)聊聊這佩戴小玩具的注意事項，保你一笑！

一、“戴”風(fēng)潮，席卷課堂

這年頭，誰(shuí)還甘心做個(gè)“書(shū)呆子”？課堂上，咱們也要玩出個(gè)性！這小玩具，就是咱們的“潮流標簽”。不過(guò)，可別以為隨便戴個(gè)玩具就能成為“焦點(diǎn)”。要想在課堂上“酷炫登場(chǎng)”，可得講究策略。

二、選“寶物”，眼光要毒

首先，這玩具得有科技范兒，那啥，跟上時(shí)代步伐。比如，最近大火的“指尖陀螺”，旋轉間，彰顯個(gè)性；再比如，“智能手環(huán)”，運動(dòng)學(xué)習兩不誤，還能偷偷看微信呢！總之，選玩具，就得選“潮”的！

三、“戴”出風(fēng)格，小心機

戴上玩具，可得講究個(gè)“搭配”。顏色要協(xié)調，風(fēng)格要統一。別戴著(zhù)個(gè)“Hello Kitty”的玩具，穿著(zhù)一身運動(dòng)裝，那可就成了“四不像”。此外，佩戴位置也有門(mén)道，胸前、手腕、耳畔，哪里好看戴哪里，讓你瞬間成為“課堂明星”！

四、上課“玩”翻天，低調行事

既然是課堂，那還得注意點(diǎn)“分寸”。別玩得太 high，忘了老師的存在。咱們要玩得低調，學(xué)得認真。啥？老師問(wèn)問(wèn)題了？趕緊把玩具塞進(jìn)口袋，裝作無(wú)辜的樣子，回答問(wèn)題去吧！

五、同學(xué)互動(dòng)，共享歡樂(lè )

這玩具，可不光是為了“炫”，還得會(huì )分享。瞧見(jiàn)沒(méi)，那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)羨慕的眼神？把你的玩具借給他玩玩，說(shuō)不定就能收獲一份友誼。再說(shuō)了，課堂上大家互相幫助，共同進(jìn)步，才是硬道理！

六、安全第一，別“玩火”

這玩具，雖說(shuō)好玩，但安全第一。那些個(gè)小零件，可別讓它“到處亂跑”，萬(wàn)一誤吞了，可就悲劇了。另外，別在課堂上玩得太 high，撞到桌子、椅子，那可就是“自作自受”了。

七、課后放松，盡情玩耍

課堂上的玩具，只是為了調節氣氛，課后才是真正的“舞臺”。下課后，約上三五好友，一起玩耍，盡情享受玩具帶來(lái)的歡樂(lè )吧！